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Exercices négation

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Sasha montagne
Elève

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MessageSujet: Exercices négation Exercices négation  EmptyLun 4 Mai - 9:08

1p273

a) C’est une négation polémique parce qu’elle s’oppose à une idée.
b) C’est une négation polémique puisque la négation s’oppose à une seule idée de la phrase, qui est le fait que ses grands-parents n’est pas pu venir.
c) Ces négations sont descriptives car elles décrivent la situation entre l’interlocuteur et son récepteur, dans laquelle le récepteur ne sait pas de quoi parle l’interlocuteur.
d) C’est une négation polémique pace qu’on s’oppose à l’idée de fumer.
e) C’est une négation descriptive parce qu’on apprend que le « je » n’a ps connaissance de ce qu’il se passe.

2p273

a) L’interrogation est totale car elle porte sur toute la phrase.
b) L’interrogation est partielle car la négation porte sur une seule partie de la phrase, en l’occurrence elle porte sur le fait que des gens n’ont pas vu le dernier film.
c) L’interrogation est totale puisque la négation porte sur la phrase entière.
d) L’interrogation est totale car la négation porte sur la totalité de la phrase.
e) L’interrogation est une interro-négation et elle est partielle parce que la négation ne porte que sur la « première » partie, concernant la supposition d’est ce qu’ils sont déjà aller voir un médecin.

3p273

a) La négation est exprimée par préfixation avec le mot « impossible », c’est une négation lexicale.
b) La négation est exprimée par la préposition « sans » », c’est une négation lexicale.
c) La négation est exprimée par « ne … pas », c’est une négation totale.
d) La négation est exprimée par « ne … plus », c’est une négation totale.

4p273

a) Cette phrase est d’un niveau familier puisque le « ne » est omis.
b) Cette phrase est d’un niveau courant car la négation est présente en entier.
c) Cette phrase est d’un niveau soutenu car le « pas » est sous-entendu.
d) Cette phrase est d’un niveau familier puisque le « ne » est omis.
e) Cette phrase est d’un niveau familier puisque le « ne » est encore omis.

5p273


a) Je ne les ai pas tous vu en train de danser dans la cour.
b) Il ne trouve pas toujours le temps de venir me voir.
c) On ne voyait pas partout des touristes agrippés à leurs appareils photo.
d) N’y a-t-il pas quelqu’un pour m’aider ?

6p273

a) Je n’ai ni vu mon ami à Londres ni ma famille à Manchester.
b) Ici, on n’accepte ni les retards de cinq minutes ni les absences.
c) Non les femme ne gagnent pas autant que le hommes ni ne peuvent accéder aux mêmes postes.








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Jérémy Mathieu
Elève

Jérémy Mathieu




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Classe : 1 Gen 1




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MessageSujet: Re: Exercices négation Exercices négation  EmptyLun 4 Mai - 11:20

1 à 6 p 273

1-a-Polémique (s'oppose à l'idée)
b-descriptive (explique pourquoi les grands parents ne sont pas venu)
c-descriptive (décrit la situation entre les deux personnes concernées)
d-polémique ( d'écrit une interdiction)
e-descriptive ("je" ne connais pas la situation

2-a-Totale (négation sur toute la phrase)
b-partielle (négation sur le dernier film de super-héro)
c-Totale (négation sur toutes la phrase)
d-Totale (négation sur toutes la phrase)
e-partielle et intero-négative (supposition et négation sur début de la phrase)

3-a- La négation est exprimé par préfixation « impossible » (négation lexicale)
b-par la préposition sans « sans craindre » (la négation lexicale)
c-par préfixation « désespérée » et par "ne [...] pas" ( négation totale)
d-par préfixation « disparaître » et par "ne [...] plus" (négation totale)

4-a-familier (manque "ne")
b-courant (négation entière)
c-soutenue (pas implicite/sous-entendue)
d-familier (manque "ne")
e-familier (manque "ne")

5-a-Je ne les ai pas  vu en train de danser dans la cour.
b- il ne trouve pas toujours le temps de venir me voir
c-Partout on ne voyait seulement des touristes agrippés à leurs appareils photo.
d-N'y a-t-il pas une personne pour m'aider ?

6-a- Je n'ai pas vu mon ami à Londres ni ma famille à Manchester
b-Ici on n'accepte ni les retards, même de cinq minutes ni les absences.
C-Les femmes ne gagnent pas autant que les hommes et ne peuvent pas accéder aux mêmes postes.
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