Exercice de grammaire:
Ex 1 p.270 :
a) interrogation totale
b) interrogation partielle
c) interrogation totale
d) interrogation totale
e) interrogation partielle
Ex 2 p.271 :
a) non
b) oui
c) non
d) non
e) oui
Ex 3 p.271 :
a) répétition « qui »
courant: Est-ce-que tu as pris mon stylo ?
soutenu: As-tu pris mon stylos ?
b) pas d’inversion sujet/verbe
courant: Où est-ce-que tu es parti ?
soutenu: Où est-tu parti ?
c) pas d’inversion sujet/verbe
courant : Comment est-ce que vous allez vous y prendre ?
soutenu : Comment allez-vous vous y prendre ?
d) pas de verbe
courant: Pardon?
soutenu: Plait-il?
e) pas d’inversion sujet/verbe
courant : Quand est-ce-que tu viens ?
soutenu : Quand viens-tu ?
Ex 4 p.271 :
Cette question est une interrogation alternative car elle offre un choix entre deux termes coordonnés pas « ou »
Ex 5 p.271 :
a) interrogation totale ; interrogation partielle ; interrogation directe ; interrogation alternative ; question rhétorique
b) L’auteur se sert des interrogations pour argumenter en exposant son idée et ensuite il explique son raisonnement
Ex 6 p.271 :
interrogation totale: « Aucun d’eux ne l’a prise ? »
interrogations partielles: « Où courir ? » ; « Où ne pas courir ? » ; « Lequel ? » ; « Qui ? » ; « Où vais-je ? » ; « Où suis-je ? » ; « Qui suis-je ? » ; « Qu’est-ce ? » ; « Pourquoi riez-vous ? » ; « Et qu’ai-je à faire de la vie, à présent que j’ai perdu un si beau trésor, que je gardais avec tant de soin ? » ; « Qui est-ce qui l’a ? »
interrogations directes: « Où courir ? » ; « Où ne pas courir ? » ; « Aucun d’eux ne l’a prise ? » ; « Où vais-je ? » ; « Où suis-je ? »
interrogations indirectes: « Qui ? » ; « Lequel ? » ; « Qui suis-je ? » ; « Qu’est-ce ? » ; « Qui est-ce qui l’a ? » ; « Pourquoi riez-vous ? » ; « Et qu’ai-je à faire de la vie, à présent que j’ai perdu un si beau trésor, que je gardais avec tant de soin ? »
c) Plaute utilise l’interrogation comme un procédé comique pour rythmer l’histoire et rendre le personnage ridicule
Ex 7 p.271 :
a) « Qui suis-je ? » ; « Que fais-je ? » ; « Voulez-vous connaître mon caractère ? »
b) « Vous voudriez bien savoir qui je suis, ce que j’ai fait, ou ce que je fais, reprit Vautrin »
c) vous vous demandez qui je suis ; vous voulez savoir ce que je fais ; vous voudriez savoir quel est mon caractère
d) Ces phrases montrent que le personnage possède un large vocabulaire. Concernant son caractère il est comme il le dit gentil ou méchant